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tdah-DYS-TED au quotidien

Dans un monde imaginaire, les enfants porteurs d'autisme chevauchent les bébés belugas ; les enfants dyslexiques lisent Tolkien et les enfants qui présentent un trouble de l'attention ou une dyspraxie aiment les maths et la géométrie. Dans le monde réel, leur vie n'est pas si facile, ils sont porteurs d'un lourd fardeau… Le travail des parents, des professionnels, de tous les aidants naturels est d'accompagner ces enfants dans leur nécessaire inscription dans notre monde, de leur permettre d'investir les apprentissages et les relations sociales, et bien sûr d'être à leur côté pour qu'ils puissent réaliser certains de leurs rêves… même les plus fous…

Auteur : chdaclin

Pédopsychiatre, 48 ans, je suis tout particulièrement impliqué dans le diagnostic, l'évaluation et la prise en charge des troubles neurodéveloppementaux depuis que je travaille en équipe sur ce thème en Catalogne. Cette prise en charge n'a de sens que lorsqu'elle est pluridisciplinaire, multifocale, pluriprofessionelle. Elle doit d'emblée s'inscrire AVEC les parents dans une filière de soin lisible, qui permet aux parents et à l'enfant de se projeter dans un accompagnement approprié à leurs souhaits et à leur besoin. L'heure du professionnel de santé mental tout puissant n'est plus, c'est une équipe, composée des professionnels du monde de la santé, de l'éducation et de la rééducation, des parents de l'enfant et de l'enfant qui doit se coordonner.... en comptant même parfois aussi sur les grands parents, les frères et soeurs... ;-)
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